20 Contoh Soal Ujian PPPK 2024 untuk Guru Bahasa Indonesia SMP, Lengkap dengan Kunci Jawaban

TRIBUNJABAR.ID - Berikut inilah kumpulan contoh soal untuk tes PPPK 2024 guru Bahasa Indonesia SMP, lengkap dengan kunci jawabannya.

Pada tahun 2024, untuk seleksi PPPK dibagi menjadi dua periode.

Untuk periode pertama sudah berlangsung seleksi administrasi dan mulai penjadwalan untuk mengikuti ujian tertulis.

Sebelum menghadapi ujian PPPK 2024, para peserta dapat mempelajari beberapa contoh soal terlebih dahulu di rumah.

Baca juga: Bobot Nilai SKB CPNS 2024, Lebih Tinggi dari SKD, Lengkap Link Kisi-kisi Materi dari Kemenpan-RB

Berikut ini contoh soal PPPK 2024 tes guru Bahasa Indonesia tingkat SMP, lengkap dengan kunci jawabannya.

1. Seorang guru Bahasa Indonesia SMP akan mengajarkan kompetensi dasar 3.7 Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan. Indikator yang paling sesuai dengan kompetensi dasar tersebut adalah ...

A. Menentukan struktur organisasi teks laporan hasil observasi.

B. Menentukan ciri bahasa teks laporan hasil observasi.

C. Menjelaskan struktur organisasi teks laporan hasil observasi

D. Menjelaskan ciri bahasa teks laporan hasil observasi.

E. Menyebutkan ciri, tujuan, dan isi teks laporan hasil observasi.

Jawaban E

2. Seorang guru Bahasa Indonesia mengajarkan kompetensi dasar 4.16 Memerankan isi fabel/legenda daerah setempat yang dibaca dan didengar. Materi yang paling tepat sesuai kompetensi dasar tersebut adalah ... .

A. Pengetahuan faktual

B. Pengetahuan metakognitif

C. Pengetahuan prosedural

D. Pengetahuan konseptual

E. Keterampilan

Jawaban C

3. Seorang guru meminta parra peserta didiknya untuk mengamati suatu jenis teks, merumuskan pertanyaan yang ingin diketahui, mengidentifikasi dan menganalisis isi teks, membuat kesimpulan,dan mempresentasikan hasil diskusi. Pembelajaran membaca teks ini menggunakan pendekatan ... .

A.Inquiry

B. Saintifik

C. Discovery

D. Berbasis proyek

E. Berbasis masalah

Jawaban B

4. Dalam pembelajaran mengonstruksi suatu teks, salah satu prinsip pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik yang harus ada adalah ... .

A. Mengamati

B. Menanya

C. Mencoba atau mengeksplorasi

D. Mengasosiasi atau merumuskan

E. Mengomunikasikan

Jawaban C

5. Untuk mengetahui tingkat keberhasilan belajar peserta didik guru dapat menggunakan evaluasi ... .

A. Sumatif

B. Formatif

C. Proses

D. Hasil

E. Hasil belajar

Jawaban D

6. Seorang guru menggunakan pendekatan pembelajaran Bahasa tertentu dengan anggapan bahwa pemerolehan bahasa itu terjadi melalui pengkondisian atau pembiasaan. Anggapan guru itu didasari oleh paham aliran linguistik yang lazim disebut teori ....

A. Nativisme

B. Behaviorisme

C. Interaksionisme

D. Kognitivisme

E. Naturalisme

Jawaban B

7. Berikut ini adalah kalimat yang berpola S-P-Pel ...

A. Jabatan itu membutuhkan kompetensi kepemimpinan tinggi.

B. Semua pihak menghendaki jabatan itu.

C. Jabatan itu menjadi rebutan antardepartemen.

D. Orang itu sudah lama menduduki jabatan itu.

E. Pada dasarnya, jabatan itu kekuasaan.

Jawaban C

8. Afiks atau imbuhan yang digunakan dalam kata berikut ini memiliki makna gramatikal lebih dari satu ....

A. Beristeri

B. Merumput

C. Pembohong

D. Meteran

E. Jauhi

Jawaban C

9. Bacalah dengan cermat dua kalimat berikut ini!

Surat kabar-surat kabar itu ditaruh di rak buku-rak buku yang ada di ruang-ruang publik. Majalah Holistika dan Fenomena juga ada diantaranya.

Kesalahan penulisan kata terjadi pada kata ....

A. Surat kabar-surat kabar dan rak buku-rak buku

B. Surat kabar-surat kabar dan ruang-ruang publik

C. Rak buku-rak buku dan ruang-ruang publik

D. Ruang-ruang publik dan Holistika

E. Holistika dan Fenomena

Jawaban A

10. Di dalam kalimat berikut ini terdapat ketidaktepatan penggunaan kata ...

A. Setelah melakukan pengujian hasil, tim akan menjaga stabilitas tegangan dan sistem kontrol alat.

B. Setelah melakukan pengujian hasil, tim akan menjaga stabilitas terhadap tegangan dan sistem kontrol alat.

C. Setelah pengujian hasil dilakukan, tim akan melakukan stabilisasi tegangan dan sistem kontrol alat.

D. Setelah melakukan pengujian hasil, tim akan mengatur stabilitas tegangan dan sistem kontrol alat.

E. Stabilitas tegangan dan alat krontrol dilakukan setelah melakukan pengujian hasil.

Jawaban B

Baca juga: Contoh 40 Soal Tes SKB Formasi Kemenag CPNS 2024, Lengkap Kunci Jawaban dan Bobot Nilainya

11. Kalimat yang di dalamnya terkandung unsur yang berlebihan atau melewah adalah ...

A. Kedua orang itu berpelukan.

B. Kedua orang itu memeluk-meluk.

C. Kedua orang itu saling berpelukan.

D. Kedua orang itu peluk-memeluk.

E. Kedua orang itu saling memeluk.

Jawaban C

12. Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda.

("Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A.K)

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah

A. Orang pertama pelaku utama

B. Orang ketiga pelaku sampingan

C. Orang ketiga pelaku utama

D. Orang pertama dan ketiga

E. Orang ketiga serbatahu

Jawaban A

13. Perhatikan penggalan cerpen berikut.

Kalau begitu mengapa Syarifudin meninggal pada hari kedua, setelah dia disunat? Darah tak banyak keluar dari lukanya. Syarifudin kan juga penurut. Pendiam. Setengah bulan, hampir, dia mengurung diri karena kau mengatakan kelakuan abangnya sehari sebelum disunat itu. Aku tidak percaya jika hanya oleh melompat- lompat dan berkejaran setengah malam penuh. Aku tidak percaya itu. Aku mulai percaya desas-desus itu bahwa kau orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah ganjarannya! Aku mulai percaya desas-desus itu, tentang dukun- dukun yang mengilu luka sunatan anak-anak kita. Aku mulai yakin, mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun itu.

(Cerpen “Panggilan Rasul”, Hamzad Rangkuti,)

Kutipan cerpen di atas mengandung nilai ... .

A. moral

B. sosial

C. religius

D. budaya

E. pendidikan

Pembahasan

Jawaban D

14. Bacalah kutipan berikut!

Tidak lama, tiba-tiba Gajah muncul lagi. Kancil meminta tolong

kembali.

“Bagaimana Cil?”

“Tolong aku, aku berjanji tidak akan iseng lagi”

“Janji?” gajah menekankan.

„‟Sekarang apakah kamu sudah sadar? Dan akan berjanji tidak akan menipu, jahil, iseng dan perbuatan yang merugikan binatang lain?‟‟

„‟Benar Pak Gajah, saya benar-benar berjanji.‟‟

Gajah menjulurkan belalainya yang panjang untuk menangkap Kancil dan mengangkatnya ke atas. Begitu sampai di atas Kancil berkata.

„‟Terima kasih Pak Gajah! Saya tidak akan pernah melupakan kebaikanmu ini.‟‟

Penggalan cerita fabel di atas merupakan bagian dari struktur fabel. Struktur fabel yang dimaksud adalah ... .

A. Orientasi

B. Konflik

C. Klimaks

D. Resolusi

E. Koda

Jawaban D

15. Cerrmatilah kutipan puisi karya W. S. Rendra berikut.

Betapa dinginnya air

sungai

Dinginnya! Dinginnya!

Betapa dinginnya daging duka

Yang membaluti tulang-tulangku.

Citraan yang dominan pada puisi tersebut adalah....

A. penglihatan

B. perabaan

C. pendengaran

D. penciuman

E. gerakan

Jawaban B

16. Bacalah kutipan puisi berikut!

Menyesal

karya Ali Hasjmy

...

Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku telah pergi

Kini petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi

Jenis rima dalam penggalan puisi di atas adalah...

A. Rima sejajar berpola : a-a-a-a

B. Rima kembar berpola : a-a-b-b

C. Rima berpeluk berpola : a-b-b-a

D. Rima bersilang berpola : a-b-a-b

E. Rima bervariasi : a-b-c-d

Jawaban D

17. Hujan Bulan Juni

oleh Sapardi Djoko Damono

tak ada yang lebih tabah

dari hujan bulan Juni

dirahasiakannya rintik rindunya

kepada pohon berbunga itu

tak ada yang lebih bijak

dari hujan bulan Juni

dihapusnya jejak-jejak kakinya

yang ragu-ragu di jalan itu

tak ada yang lebih arif

dari hujan bulan Juni

dibiarkannya yang tak terucapkan

diserap akar pohon bunga itu

Maksud puisi tersebut adalah....

A. Menggambarkan kesetiaan

B. Menceritakan rahasia seseorang

C. Menceritakan tentang penantian

D. Menggambarkan kerinduan pada hujan

E. Menggambarkan tentang kedukaan

Jawaban C

18. Seorang guru bahasa Indonesia menjelaskan bahwa kalimat terdiri atas modalitas dan proposisi. Modalitas adalah ....

Aliran linguistik yang digunakan guru tersebut adalah aliran ....

A. preskriptif

B. transformasi

C. struktural

D. fungsional

E. deskriptif

Jawaban B

19. Terjadinya rumah kaca merupakan salah satu contoh judul teks eksplanasi. Deret penjelas manakah yang tidak sesuai dengan teks eksplanasi tentang terjadinya efek rumah kaca?

A. Rangkaian kejadian terbentuknya efek rumah kaca.

B. Pengertian efek rumah kaca.

C. Penyebab rumah kaca dapat dipilah menjadi dua.

D. Rumah kaca disebabkan oleh beberapa faktor.

E. Awal terjadinya efek rumah kaca.

Jawaban B

20. Pak Edo adalah guru Bahasa Indonesia yang sedang merencanakan pembelajaran dengan kompetensi dasar menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi.

Materi yang sesuai untuk KD tersebut adalah ... .

A. penentuan gagasan pokok teks laporan hasil observasi

B. langkah menulis teks laporan hasil observasi secara utuh

C. makna kata dan istilah pada teks laporan hasil observasi

D. uraian struktur dan ciri kebahasaan teks laporan hasil observasi

E. langkah menulis kerangka teks laporan hasil observasi

Jawaban A

Artikel ini telah tayang di Tribuntrends.com dengan judul PPPK 2024: 25 Contoh Soal Tes P3K Guru Bahasa Indonesia SMP, Lengkap dengan Kunci Jawaban