Guru yang Posting Jalan Rusak Dapat Intimidasi, DPRD Kabupaten Sukabumi Tak Tinggal Diam

TRIBUNJABAR.ID, SUKABUMI - Ketua DPRD Kabupaten Sukabumi Yuda Sukmagara menyayangkan tindakan aparatur Desa Cijalingan Kecamatan Cicantayan yang telah mengitimidasi seorang guru SMP karena telah mengkritik jalan rusak.

"Jadi pak guru ini menemui saya, intinya adalah dia masih merasa ada ketakutan setelah dimarahi, dan meminta perlindungan dari DPRD Kabupaten Sukabumi," kata Yuda saat dihubungi melalui sambungan telepon, Jumat (12/3/2021).

Dalam pertemuan tersebut lanjut dia, pihaknya meminta klarifikasi dan penjelasan terkait permasalahan tersebut, dan sudah disampaikan, bahwa guru tersebut menyampaikan kritikan jalan secara guyon di media sosial.

Baca juga: Posting Jalan Rusak, Pak Guru di Sukabumi Malah Dimarahi sampai Ditunjuk-tunjuk oleh Perangkat Desa

"Saya sangat menyangkan kalau misalnya ada kritikan sedikti, aparatur dari desa tidak menerima dan terjadinya arogansi. Oleh karena itu kami berinisiatif Senin (15/3/2021) mengadakan rapat dengar pendapat terkait permasalah itu," katanya.

Yuda menjelaskan, dalam agenda rapat dengar pendapat tersebut sejumlah pihak akan diundang, aparatur Desa Cijalingan, guru yang bersangkutan bersama Pemdes, Inspektorat dan PGRI.

Baca juga: VIDEO VIRAL Posting Jalan Rusak, Guru di Sukabumi Dimarahi dan Ditunjuk-tunjuk oleh Perangkat Desa

"Karena ini sudah menjadi konsumsi publik, dan telah viral juga, dan nantinya hasil rapat dengar pendapat ini akan disampaikan juga pada publik, supaya tidak ada hal yang tidak dingikan," katanya.

Yuda menilai, dalam video viral yang sudah beredar dimedia sosial tersebut, banyak pihak yang telah kecewa kepada pihak aparatur desa atas tindakannya.

Oleh karens itu harus untuk segera diluruskan.

Baca juga: Soal Kades Marahi Guru yang Posting Jalan Rusak di Kabupaten Sukabumi, Camat Pilih Cara Ini

"Selain itu kami juga akan memberikan dukungan dan menjamin keselamatan terhadap guru tersebut, karena merasaka ketakutan atas kejadian tersebut," ucapnya.