Cara Menghitung Perbandingan Tinggi Miniatur dan Gedung Sebenarnya, Pembahasan Soal Kelas 4-6 SD

Materi pembelajaran untuk kelas 4-6 SD di program Belajar dari Rumah TVRI adalah matematika.

Soal kali ini seputar perbandingan dan skala.

Bagaimana menentukan skala perbandingan tinggi miniatur dan gedung sebenarnya? Simak pembahasannya di artikel di bawah ini.

TRIBUNJABAR.ID - Soal dan kunci jawaban Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD hari ini, Jumat 24 April 2020.

Materi kelas 4-6 SD hari ini adalah Gemar Matematika: Perbandingan dan Skala.

Sebelum membahas soal dan kunci jawaban Belajar dari Rumah bersama TVRI untuk kelas 4-6 SD, simak dulu jadwal selengkapnya hari ini.

Berikut Jadwal Belajar dari Rumah TVRI untuk hari Jumat 24 April 2020

Jadwal dan materi Belajar dari Rumah, tayang di TVRI melalui TV dan link live streaming (TVRI)

08.00 - 08.30 WIB: PAUD & Sederajat

Jalan Sesama

08.30 - 09.00 WIB: SD Kelas 1-3

Sahabat Pelangi: Mari Menabung

09.00 - 09.30 WIB: SD Kelas 4-6

Gemar Matematika: Perbandingan dan Skala

09.30 - 10.00 WIB: SMP & sederajat

Situs Bersejarah: Batu Berak

10.00 - 10.30 WIB: SMA & sederajat

Pembahasan Materi Kelas 4-6 SD

Kompetensi yang akan dibahas yaitu tentang perbandingan dan skala.

Berikut ini rangkuman soal dan jawaban materi kelas 4-6 SD.

Soal :

1. Pak Ridwan dapat menyelesaikan 15 pekerjaan dalam waktu 2 hari. Berapa banyak pekerjaan yang dapat ia selesaikan dalam waktu 4 hari?

2. Sebuah miniatur bangunan memiliki tinggi 20 cm. Tinggi sebenarnya bangunan tersebut adalah 200 m. Tentukan skala perbandingan antara tinggi miniatur dan tinggi bangunan sebenarnya!

3. Pak Tano harus menyelesaikan pemasangan keramik di sebuah rumah dengan luas lantai 20 m2. Jika dilakukan sendiri, ia mampu menyelesaikan pekerjaan itu dalam waktu 5 hari. Jika dilakukan oleh dua orang, berapa hari mereka mampu menyelesaikan pekerjaan tersebut?

Jawaban :

1. Pak Ridwan dapat menyelesaikan 15 pekerjaan dalam waktu 2 hari. Berapa banyak pekerjaan yang dapat ia selesaikan dalam waktu 4 hari?

Jawaban: Jika Pak Ridwan mampu menyelesaikan 15 pekerjaan dalam dua hari, artinya jika 4 hari maka pak ridwan mampu menuntaskan 30 pekerjaan.

Sebab 4 hari adalah 2 kalinya 2 hari. Lebih mudahnya gunakan pecahan berikut ini,15/2 = x/4.

Maka, x adalah 30 pekerjaan.

2. Sebuah miniatur bangunan memiliki tinggi 20 cm. Tinggi sebenarnya bangunan tersebut adalah 200 m. Tentukan skala perbandingan antara tinggi miniatur dan tinggi bangunan sebenarnya!

Rumus:

Miniatur (TP) = 20 cm

Tinggi sebenarnya = 200 m = 20.000 cm

Skala = TP : TS

Skala = 20 cm : 20.000 cm

Skala = 1 : 1.000

Jadi jawabannya adalah 1 berbanding 1.000 atau 1:1000

Jawaban: Jika Pak Ridwan mampu menyelesaikan 15 pekerjan dalam dua hari, artinya jika 4 hari maka pak ridwan mampu menuntaskan 30 pekerjaan.

Jadi jawaban yang adalah 30 pekerjaan.

2. Sebuah miniatur bangunan memiliki tinggi 20 cm. Tinggi sebenarnya bangunan tersebut adalah 200 m. Tentukan skala perbandingan antara tinggi miniatur dan tinggi bangunan sebenarnya

Rumus:

Miniatur (TP) = 20 cm

Tinggi sebenarnya = 200 m = 20.000 cm

Skala = TP : TS

Skala = 20 cm : 20.000 cm

Skala = 1 : 1.000

Jadi jawabannya adalah 1 berbanding 1.000 atau 1:1000

Pembahasan Materi Kelas 1-3 SD

Berdasarkan jadwal yang ada, materi Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 1-3 SD seputar pengetahuan soal menabung.

Materi ini disampaikan dengan kompetensi yang dikembangkan: menyampaikan gagasan secara lisan.

Selanjutnya siswa diberikan tiga pertanyaan dalam proses Belajar dari Rumah TVRI ini.

Berikut pertanyaannya:

1. Apa manfaat menabung?

2. Bagaimana caranya supaya kamu bisa menabung?

3. Kalau uang tabunganmu sudah terkumpul, apa yang akan kamu lakukan?

Jawaban

1. Apa manfaat menabung?

Jawaban : Beberapa manfaat menabung bagi anak-anak diantaranya adalah :

Belajar merencanakan keuangan sejak dini

Belajar tentang kedisiplinan

Mengajarkan hidup hemat dan tidak boros

Memberi pemahaman tentang susahnya mencari uang

Melatih diri untuk bisa mengatur keuangan sendiri.

Uang hasil tabungan juga akan sangat bermanfaat untuk membeli kebutuhan mendadak, atau kepentingan lainnya

2. Bagaimana caranya supaya kamu bisa menabung?

Jawaban

Ada beberapa cara yang bisa dilakukan untuk menabung, di antaranya:

Menyisihkan uang jajannya untuk ditabung,

Jangan menjadi orang yang boros,

Serta tanamkan dalam diri kita untuk Apa hasil uang tabungan itu, misalnya untuk membeli sepatu buku dan keperluan penting lainnya.

3. Kalau uang tabunganmu sudah terkumpul, apa yang akan kamu lakukan?

Jawaban:

Salah satu contoh kegunaan uang tabungan yang akan saya terapkan ialah, untuk membeli peralatan sekolah ketika tahun ajaran terganti, atau membeli keperluan lainnya yang tentunya bersifat wajib atau sangat dibutuhkan. 

Panduan Orangtua

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak:

1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.

2. Ingatkan anak untuk menyimak tayangan dengan baik.

3. Mintalah anak menyiapkan sendiri peralatan yang dibutuhkan untuk keperluan belajar mandiri di rumah.

4. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

5. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

6. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

7. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

8. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.

Panduan untuk Siswa

Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi:

1. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.

2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.

3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.

4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.

5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan

Disclaimer: Kunci jawaban hanya untuk orangtua sebagai panduan mengoreksi jawaban anak. (*)

Sebagian artikel ini telah tayang sebelumnya di Surya dengan judul 'Pembahasan Soal & Jawaban Belajar dari Rumah TVRI Jumat 24 April 2020, SD Kelas 1-3 & SD Kelas 4-6'