Respons Ridwan Kamil Soal Guru yang Mengaku Dipecat Via WhatsApp, Kang Emil akan Lakukan Hal ini
Robiatul mendadak jadi sorotan publik setelah kisahnya dipecat via WhatsApp dibagikan di Facebook.
Penulis: Indan Kurnia Efendi | Editor: Mas Kisdiantoro
TRIBUNJABAR.ID - Seorang guru di Bekasi bernama Robiatul Adawiyah mengaku telah dipecat via grup aplikasi WhatsApp oleh pihak sekolah tempat ia mengajar.
Wanita berjilbab itu mengajar di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Darul Maza Kota Bekasi.
Ia menjelaskan, penyebab pemecatannya itu gara-gara beda pilihan saat Pilgub Jawa Barat (Jabar) 2018.
Diketahui, Robiatul memilih pasangan calon Ridwan Kamil - Uu Ruzhanul Ulum, berbeda dengan arahan pihak sekolah.
"Ya, karena memang dari percakapan tersebut saya sudah dikeluarkan," kata Robia saat ditemui di rumahnya di Kelurahan Jatisari, Kecamatan Jatiasih, Kota Bekasi, Jumat (29/6/2018), mengutip dari Kompas.com.
Robiatul mendadak jadi sorotan publik setelah kisahnya dibagikan pemilik akun Facebook Andriyanto Putra Valora yang tidak lain adalah suaminya sendiri.
Dalam unggahan Adriyanto disebutkan bahwa Robiatul telah dipecat secara tidak hormat via grup WhatsApp karena memilih pasangan calon Ridwan Kamil dan Uu Ruzhanul Ulum.
Adriyanto juga menyertakan tangkapan layar percakapan di grup WhatsApp sekolah.
Terlihat percakapan seorang guru yang tidak ingin mengikuti arahan pihak sekolah soal pilihan di Pilgub Jabar 2018.
Kini, Robiatul mengaku telah berdamai dan memaafkan pihak sekolah.
"Dari pihak kami pun dari keluarga besar saya, dari saya pribadi pun sudah memaafkan hal tersebut. Kita sudah islah, kita sudah damai, dan saya berharap masalah ini tidak menimbulkan masalah yang baru," ujar Robia.
Respons Ridwan Kamil
Setelah viralnya kabar pemecatan Robuatul, Ridwan Kamil lantas memberikan respons melalui Instagram dan halaman Facebook pribadinya.
Kang Emil, sapaan Ridwan Kamil, mengucapkan terima kasih karena Robiatul telah memilihnya.
Ridwan Kamil tak menduga bahwa apa yang dilakukan Robiatul malah memberikan dampak lain.
