Soal dan Jawaban Belajar dari Rumah TVRI Tingkat SMP, Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar

Berikut ini adalah soal dan jawaban lengkap untuk SMP pada Program Belajar dari Rumah di TVRI, hari ini, Selasa 12 Mei 2020.

Editor: Yongky Yulius
Pixabay
ILUSTRASI - Jadwal Program Belajar di Rumah TVRI Minggu Keempat, 4-10 Mei 2020 untuk Tingkat PAUD, SD, SMP, SMA 

TRIBUNJABAR.ID - Berikut ini adalah soal dan jawaban lengkap untuk SMP pada Program Belajar dari Rumah di TVRI, hari ini, Selasa 12 Mei 2020.

Pada Program Belajar dari Rumah 12 Mei 2020 para Siswa SMP akan belajar materi Matematika Mantul: Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar. 

Sebagai informasi, program Belajar dari Rumah di TVRI ini diselenggarakan untuk memastikan anak-anak usia sekolah tetap mengenyam pendidikan di tengah pandemi virus corona atau Covid-19 yang sedang menyebar di Indonesia.

Untuk melaksanakan program Belajar dari Rumah, Kemdikbud menggandeng TVRI untuk menyiarkan program-program pembelajaran edukatif

Orang tua yang memiliki anak usia sekolah dapat mendampingi anaknya dengan menyaksikan program Belajar dari Rumah di TVRI

Program Belajar dari Rumah di TVRI telah disusun jadwal materi dan jam sesuai dengan jenjang pendidikan siswa

Adapun, program Belajar dari Rumah di TVRI dapat disaksikan secara livestreaming di link berikut ;

Link live Streaming 1

Link live Streaming 2

Link live Streaming 3

Link live Streaming 4

Link live Streaming 5

Dilansir dari laman kemendikbud.go.id, berikut jadwal Belajar dari Rumah di TVRI, Selasa (12/5/2020)

08.00 - 08.30 WIB PAUD - Jalan Sesama: Alat Hebat

08.30 - 09.00 WIB SD Kelas 1-3 - Khan Academy: Penjumlahan, Perkalian, Pembagian

09.00 - 09.30 WIB SD Kelas 4-6 dan sederajat - X-Sains: Bunyi dan Cahaya

09.30 - 10.00 WIB SMP dan sederajat - Matematika Mantul: Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar

10.00 - 10.30 WIB SMA dan sederajat - Matematika: Transformasi Geometri Translasi dan Refleksi

10.30 - 11.00 WIB - Pentingnya Nutrisi untuk Perkembangan Anak

Seperti biasa, tiap akhir tayangan pembelajaran siswa akan diberikan pertanyaan sebagai bahan evaluasi

Soal dan Jawaban  SMP Sederajat Belajar dari Rumah TVRI, Selasa 12 Mei 2020:

Soal nomor 1:

Perhatikan gambar b

Soal Nomor 1 SMP
Soal Nomor 1 SMP ()

erikut!

Rendi membantu ibunya untuk memasukkan tahu yang sudah dibeli ke dalam tiga kotak dengan ukuran yang berbeda.

Kotak biru memiliki ukuran panjang 24 cm, lebar 10 cm, dan tinggi 8 cm

Kotak ungu memiliki ukuran panjang 20 cm, lebar 8 cm, dan tinggi 8 cm

Kotak hijau memiliki panjang 12 cm, lebar 8 cm, dan tinggi 6 cm

Ukuran tahu yang dibeli memiliki ukuran panjang 4 cm, lebar 4 cm, dan tinggi 2 cm.

Rendi mengatakan bahwa lebih dari 100 tahu dapat dimasukkan ke dalam tiga wadah tersebut. Setujukah kamu dengan pernyataan Rendi? Berikan alasanmu!

Jawaban

Setuju, karena jumlah tahu yang bisa dimasukkan ke dalam tiga wadah tersebut lebih dari 100 tahu yaitu totalnya 118 tahu.

Penjelasan :

Diketahui volume masing-masing kotak :

Volume kotak biru = 24 x 10 x 8 = 1920 cm3
Volume kotak ungu = 20 x 8 x 8 = 1280 cm3
Volume kotak hijau = 12 x 8 x 6 = 576 cm3
Volume tahu = 4 x 4 x 2 = 32 cm3
Volume seluruh kotak = 1920 + 1280 + 576 = 3776 cm3
Jumlah tahu yang bisa dimasukkan dalam kotak = 3776 : 32 = 118 tahu

Soal nomor 2:

Andri memiliki kawat sepanjang 15 meter. Dia akan membuat lima buah kubus dengan menjadikan kawat sebagai kerangka kubus tersebut. Andri ingin meminimalkan sisa dari kawat yang dimilikinya.

Andri mengatakan bahwa luas maksimal daerah permukaan masing-masing kubus tersebut adalah 4.704 cm2. Benarkah itu? Jelaskan alasanmu!

Jawaban

Salah, karena luas maksimal daerah permukaan masing-masing kubus adalah = 3750 cm2

Penjelasan :

Diketahui panjang kawat yang dimiliki Andri adalah 

Panjang kawat untuk 5 buah kubus = 15 m = 1500 cm
Panjang kawat untuk 1 buah kubus = 1500 : 5 = 300 cm
Banyak rusuk sebuah kubus = 12
Panjang sisi kubus adalah 300 : 12 = 25 cm
Rumus luas permukaan kubus adalah L = 6 x S x S
Luas permukaan kubus = 6 x 25 x 25 = 3750 cm2

Soal Nomor 3

Gambar berikut merupakan penampang sebuah limas pejal terbuat dari besi dengan alas berbentuk persegi diletakkan di dalam sebuah prisma.

Soal Nomor 3
Soal Nomor 3 ()

Panjang sisi alas limas adalah 14 m dan tinggi limas adalah 24 m.

Kakak mengatakan ia membutuhkan air 3.000 m3 untuk mengisi prisma. Benarkan itu? Jelaskan alasanmu!

Jawaban

Salah, Kakak membutuhkan air 3.136 m3 untuk mengisi prisma tersebut.

Penjelasan :

Diketahui Prisma tersebut :

Panjang sisi alas limas = panjang/ lebar prisma = 14 m
Tinggi limas = tinggi prisma = 24 m
Volume air yang dibutuhkan untuk mengisi prisma = 3.000 m3
Diketahui Volume Limas adalah :

Volume limas = 1⁄3 x Luas alas x tinggi
Volume limas = 1⁄3 x (14 x 14) x 24
Volume limas = 1⁄3 x 4704
Volume limas = 1568 m3
Diketahui Volume Prisma adalah :

Volume prisma = Luas alas x tinggi
Volume prisma = 14 x 14 x 24
Volume prisma = 4704 m3
Jadi volume air yang dibutuhkan untuk mengisi prisma adalah = Volume Prisma – Volume Limas = 4704 – 1568 = 3136 m3 (*)

Artikel ini telah tayang di surya.co.id dengan judul Soal & Jawaban SMP di TVRI, Selasa 12 Mei 2020 : Rendi Membantu Ibunya untuk Memasukkan Tahu, https://surabaya.tribunnews.com/2020/05/11/soal-jawaban-smp-di-tvri-selasa-12-mei-2020-rendi-membantu-ibunya-untuk-memasukkan-tahu?

Sumber: Surya
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved